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怎样培养孩子的劳动习惯

www.kids21.cn 来源:未成年人网综合 2014-04-24 16:41:00 手机看新闻,欢迎登陆中国首个未成年人手机门户--呼啦圈 手机登陆:wap.kids21.cn

  每一个孩子身上都承载着父母和家庭的殷切期望,我们做父母的“望子成龙”“望女成凤”。在“成龙成凤”的盼望中,别忘了培养孩子良好的劳动习惯,让孩子动脑又动手,成才更成人。劳动是培养孩子在激烈竞争时代良好生存、生活的重要手段和基础。试想一个不会、也不热爱劳动的孩子,会具备怎样的生存、竞争能力。家长切莫让孩子贪一时享受,而让孩子遭罪一生。

  培养孩子热爱劳动,首先要培养孩子对劳动的感情

  让孩子认识劳动是最光荣的,认识劳动的过程,认识劳动的收获,认识劳动的果实,认识劳动的快乐。认识春播、秋收,认识高楼拔地而起,认识香喷喷的饭菜是怎样端上桌的。培养孩子尊敬和热爱劳动者,珍惜他们的劳动成果,包括家长的家务劳动。从一点一滴教育、引导孩子,增强热爱劳动的感情。

  培养孩子热爱劳动要教会孩子劳动

  要教会孩子一些力所能及的、符合孩子年龄特点的劳动。教会孩子劳动越早越好。一般情况下,孩子在1岁左右就有帮助妈妈的愿望,此时可以让孩子递送玩具,给妈妈擦擦汗。2岁左右孩子就可以搬拿较大的东西,可以让孩子整理自己的书籍、玩具,随用随整理。孩子4~5岁时可以完成简单的劳动,让孩子浇浇花,洗自己和爸爸、妈妈的手帕、袜子,自己整理床铺、衣物。6~7岁的孩子基本上可以负担家务劳动了,让孩子扫地、墩地,擦擦桌子,饭前摆好桌椅碗筷,饭后帮助家长进行收拾。总之,锻炼孩子劳动本领,要注意孩子的接受和劳动能力,不要让孩子产生畏惧心理,让孩子看到劳动的成果,体会劳动带给自己和他人的乐趣。

  培养孩子热爱劳动还要有充分的耐心和信心,孩子做事毕竟是孩子做事,决不要用成人的劳动标准去要求孩子,不要因为一次做不好而责怪他,更不要因孩子没有做好而自己去做,伤害劳动劳动的积极性。家长要耐心指导,一遍不行两遍,要积极鼓励孩子大胆去做。要有信心,相信孩子一定能够做好。孩子完成得即使有缺陷,也要对孩子的劳动积极肯定,不足的地方进行激励性评价,孩子会更乐于接受并不断进取。另外,一定不要在劳动中跟孩子讲条件,劳动是锻炼,是成长的必需,不是交易,不要轻易给予奖赏。另一方面,不要把让孩子劳动当作处罚孩子的手段,这只能使孩子厌恶、畏惧劳动,逃避、应付劳动,从而走向热爱劳动的反面。

  国外父母如何培养孩子的自理能力

  美国 美国家长在孩子小的时候就让他们认识劳动的价值。美国南部一些州立学校为培养学生独立生存能力,特别规定,学生必须不带分文,独立谋生一周方能予以毕业。条件近乎苛刻,但却使学生们获益匪浅。家长对这项活动全力支持,没有一位拖后腿、走后门、搞小动作的。美国中学生有句口号“要花钱自己挣”,美国青少年从小时候开始,不管其家里多富有,男孩子12岁以后就会给邻居或自己的父母在家里剪草、送报赚些零用钱,女孩子则做小保姆去嫌钱。

  德国 德国家长从不包办或者代替孩子的事情。法律还规定,孩子到14岁就要在家里承担一些家务,比如要替全家人擦皮鞋等。这样做,不仅是为了培养孩子的劳动能力,也有利于培养孩子的社会义务感。

  日本 日本家长教育孩子有句名言,除了阳光和空气是大自然的赐予,其它一切都要通过劳动获得。许多学生在课余时间都去外面参加劳动挣钱,大学生中勤工俭学的非常普遍,就连有钱人家的子弟也不例外。他们靠在饭店端盘子、洗碗,在商店售货,在养老院照顾老人,做家庭教师等来挣自己的学费。孩子很小的时候,父母就给他们灌输一种思想,不给别人添麻烦,全家人外出旅行,不论多么小的孩子都要无一例外地背上一个小背包。别人问为什么,父母说:“他们自己的东西,应该自己来背”。

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编辑:周琴

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